近水知鱼性近山识鸟音的事例(近水知鱼性近山识鸟音的意思)

大家好,小思来为大家解答以上的问题。近水知鱼性近山识鸟音的事例,近水知鱼性近山识鸟音的意思这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、大意是说,常在水边,会熟悉不同鱼儿的习性;久近山林,能辨别各种鸟儿的叫声。

2、比喻要了解事物的本质、把握其内在规律,需融入其所处环境近距离观察研究,通过实践加深认识。

3、摘自中国明代时期编写的儿童启蒙书目《增广贤文·上集》,作者不详原文:近水知鱼性,近山识鸟音。

4、路遥知马力,日久见人心。

5、译文:接近水才能了解鱼的习性,靠近山才能识别鸟的声音。

6、路途遥远才知道马的力气大小,人与人相处时间长了才能看出人品的好坏。

7、扩展资料:《增广贤文》的内容大致有这样几个方面:一是谈人及人际关系,二是谈命运,三是谈如何处世,四是表达对读书的看法。

8、在《增广贤文》描述的世界里,人是虚伪的,人们为了一己之私变化无常,嫌贫爱富,趋炎附势,从而使世界布满了陷阱和危机。

9、文中有很多强调命运和报应的内容,认为人的一切都是命运安排的,人应行善,才会有好的际遇。

10、近水知鱼性,近山识鸟音,意思是:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼儿的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。

11、这两句是说,无论跟什么事物相处时间长了,就会了解它的习性。

12、同时还说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察,亲身实践。

13、拓展资料:相同意思的句子如下:1:观今宜鉴古,无古不成今。

14、观察当今社会,应当借鉴历史,没有历史,也就没有当今。

15、这两句是:说我们应当多了解历史,借鉴历史上的成败得失,来指导当今的工作。

16、强调了以史为鉴的重要性。

17、2:知己知彼,将心比心。

18、了解自己,了解对方。

19、以己推人,换个角度,站在对方的立场来考虑问题。

20、这两句是:强调要善于站在对方的立场看问题,了解对方,理解对方。

21、如能做到这样,很多疑惑,可能就会因此而豁然开朗。

22、3:近朱者赤,近墨者黑。

23、这两句意思是:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。

24、比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。

25、指客观环境对人有很大影响。

26、4:酒逢知己饮,诗向会人吟。

27、这两句是说:有酒的时候和理解自己的人喝,才能一醉解千愁;写了一首诗向懂诗的人读,才能知道自己所做之诗存在不足。

28、5:相识满天下,知心能几人。

29、这句是说:你认识很多人,可没有几个人知道你心里想的是什么!现实中可以说,你认识的朋友很多是酒肉朋友,只有少数的是真心朋友,了解你的!高山流水,知音难觅!近水知鱼性,近山识鸟音,意思是:临近水边,时间长e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365656533了,就会懂得水中鱼儿的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。

30、这两句是说,无论跟什么事物相处时间长了,就会了解它的习性。

31、同时还说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察,亲身实践。

32、拓展资料:相同意思的句子如下:1:观今宜鉴古,无古不成今。

33、观察当今社会,应当借鉴历史,没有历史,也就没有当今。

34、这两句是:说我们应当多了解历史,借鉴历史上的成败得失,来指导当今的工作。

35、强调了以史为鉴的重要性。

36、2:知己知彼,将心比心。

37、了解自己,了解对方。

38、以己推人,换个角度,站在对方的立场来考虑问题。

39、这两句是:强调要善于站在对方的立场看问题,了解对方,理解对方。

40、如能做到这样,很多疑惑,可能就会因此而豁然开朗。

41、3:近朱者赤,近墨者黑。

42、这两句意思是:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。

43、比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。

44、指客观环境对人有很大影响。

45、4:酒逢知己饮,诗向会人吟。

46、这两句是说:有酒的时候和理解自己的人喝,才能一醉解千愁;写了一首诗向懂诗的人读,才能知道自己所做之诗存在不足。

47、5:相识满天下,知心能几人。

48、这句是说:你认识很多人,可没有几个人知道你心里想的是什么!现实中可以说,你认识的朋友很多是酒肉朋友,只有少数的是真心朋友,了解你的!高山流水,知音难觅!如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声。

49、说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察【原句】近水知鱼性,近山识鸟音。

50、【出处】《增广贤文》【大意】近水而居(在水边居住生活)久而久之自然就了解了鱼的习性特点,近山而居(在山里居住生活)久而久之自然就能辨识各种不同的鸟儿的不同的鸣叫声。

51、注:《增广贤文》,道家儿童启蒙书目。

52、又名《昔时贤文》、《古今贤文》,是中国明代时期编写的道家儿童启蒙书目。

53、书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间。

54、《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。

55、后来,经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《增广昔时贤文》,通称《增广贤文》。

56、作者一直未见任何书载,只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订,很可能是民间创作的结晶。

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来源:中国机电网  
 
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