二年级语文上册部编人教版电子课本(二年级语文上册生字表)

内容摘要二年级语文上册【部编人教版】电子课本语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。以下是小编整理的二年级语文上册部编人教版电子课本,希望可以提供给大家进行参考和借鉴

二年级语文上册【部编人教版】电子课本

语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。以下是小编整理的二年级语文上册部编人教版电子课本,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

二年级语文上册部编人教版电子课本

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小学二年级必学词语分类

1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5.象声词(又叫拟声词,表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

6.表示春的 成语 :鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

小学二年级的孩子应该怎么样学习

第一是对书上的课文、生字反复的读,熟读成诵。“温故而知新”“读书百遍,其义自现”都说明了多读书的重要性。

每天的早晨和中午,学校都安排有值日生在教室前面领着全班同学读课文,读生字词。

第二是让学生多读课外书。读课外书既是对学习过的生字非常有效的巩固手段,同时,通过多读书扩大学生的视野,增加学生知识储备,为今后学习语文打下坚实的基础。可谓一举四得。

学习语文其实没有什么特别的窍门,关键在于多读书,读一些好书,书读多了,字也会认了,作文也会写了,懂得的道理也多了。

现在初中语文考试都是卷,实际上考得就是学生的积累,积累从哪里来?就是从课外阅读中来的。

因此,在这里我给各位家长提一个要求,给你的孩子每个月至少买一本书,每天放在他的书包里,让他在下课的时候,中午休息的时候,晚上吃饭以后,随时随地的可以看书。

这里有一点非常重要的是家长要学会和孩子互动,可以一起读书,读同一本书,然后互相讲各自的心得,这对孩子既是一种督促,也是间接的培养孩子的口头表达能力,同时也增进了你们之间的感情。

其实学了语文,不就是为了更好说话和写作吗?通过读书,您的孩子会说了,会写了,我们的目地也就达到了

小学二年级需要学什么

小学二年级正是孩子打基础的时候,虽然低年级的知识点比较简单,但对刚上学不久的孩子们来说是一个不小的挑战,所以说她们说要学的知识也是基础为主的。

主要学习表内乘法和除法,万以内数的读法和写法,万以内数的加减法(不进位、退位)含有加、减、乘、除的两步计算题和括号的认识,也就是简单的两步计算的四则混合运算的法则。简单的两步计算的应用题。其它的还有统计和初步认识,能用一个方格表示5个或10。图形的简单认识,长度单位米和厘米,重量单位千克和克等计量单位的简单认识。所学内容比较简单。重点要注意乘法口诀的记忆和应用乘法口诀做简单的表内乘除法。两步计算的运算法则和简单的两步计算的应用题。

二年级的诗有哪些

1、《梅花》宋?王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

释义:

那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢,因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

主题:诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪。这首诗表达了坚强高洁的人格所具有的伟大魅力。

2、《小儿垂钓》唐?胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

释义:

一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路,他老远就招着小手,因为不敢大声应答,唯恐鱼儿被吓跑。

主题:这首诗表达了作者孩童的喜爱之情,也表达出对于小孩认真的态度的敬佩之情,全诗更能看出作者非常愉快的心情。

3、《登鹳雀楼》唐?王之涣

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

释义:

太阳依傍山峦渐渐下落,黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景,那就请再登上一层高楼。

主题:这首诗表达了诗人对自然风景的喜爱之情,以及诗人自己的胸襟抱负和积极进取的上进精神。

 
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